---
title: "Mobilerna lämnas in hela dagen – skolan såg mindre skolk"
description: "Fristadsskolan i Eskilstuna samlar in telefonerna när skoldagen börjar, inte inför varje lektion. Lärarna rapporterar mindre skolk, mer liv på rasterna och några sparade minuter varje dag."
category: "Inrikes"
category_url: https://dagensblad.se/kategori/inrikes
author: "Agnes Sandberg"
published: 2026-09-25T04:04:00.000Z
updated: 2026-09-25T04:04:00.000Z
canonical: https://dagensblad.se/artikel/mobilerna-lamnas-in-hela-dagen-skolan-sag-mindre-skolk
tags: ["skola", "Eskilstuna", "mobilförbud", "utbildning"]
---
# Mobilerna lämnas in hela dagen – skolan såg mindre skolk

Fristadsskolan i Eskilstuna samlar in telefonerna när skoldagen börjar, inte inför varje lektion. Lärarna rapporterar mindre skolk, mer liv på rasterna och några sparade minuter varje dag.

Skillnaden mot hur de flesta skolor gör är liten på pappret: telefonen lämnas in
när skoldagen börjar och hämtas när den slutar, i stället för att samlas in inför
varje lektion.

På Fristadsskolan i Eskilstuna har den skillnaden fått följder som skolan själv
inte räknade med, rapporterar
[SVT Sörmland](https://www.svt.se/nyheter/lokalt/sormland/mindre-skolk-efter-mobilforbudet-pa-fristadsskolan-ingen-vill-ga-hem-utan-sin-telefon).

## Vad lärarna ser

I en enkät bland lärarna uppges fyra förändringar: mindre skolk och högre
närvaro, mer aktivitet på rasterna, några minuter sparade varje dag och bättre
stämning på skolan.

Rektor Anna Granberg: "Vi är väldigt överraskade över de positiva följdeffekter
som det har fått att lämna in telefonen hela dagen."

## Varför mekaniken spelar roll

Rubrikens poäng är enkel och står i SVT:s egen rubrik: ingen vill gå hem utan
sin telefon. Den som skolkar efter lunch måste först hämta ut sin mobil, alltså
passera personalen.

Det gör närvaron till en följd av logistiken snarare än av en tillsägelse. Att
samla in per lektion gav i stället eleverna telefonen tillbaka varje rast, och
kostade dessutom minuter i varje lektionsstart.

Det ska sägas att underlaget är en lärarenkät på en skola, inte en mätning.
Ingen siffra på hur mycket skolket minskat redovisas, och en bedömning av
"bättre stämning" är just en bedömning.

## Invändningen

Den vanligaste invändningen mot heldagsinsamling handlar inte om lektionerna
utan om krislägen: en förälder som inte når sitt barn.

Granberg svarar rakt på den: "I en krissituation kan det absolut ta längre tid
att få kontakt med sina barn. Men jag litar på att skolans cirka 60 vuxna, som
har tillgång till datorer och telefoner, kan hantera en sådan situation."

Det är ett svar som erkänner kostnaden i stället för att förneka den, vilket är
ovanligt nog att notera. Efter de senaste veckornas händelser på svenska skolor
är det också en fråga fler föräldrar kommer att ställa.

Några elever är fortfarande kritiska. Andra säger att de bytt uppfattning efter
ett par veckor.

## Källor

- [Mindre skolk efter mobilförbudet på Fristadsskolan: ”Ingen vill gå hem utan sin telefon”](https://www.svt.se/nyheter/lokalt/sormland/mindre-skolk-efter-mobilforbudet-pa-fristadsskolan-ingen-vill-ga-hem-utan-sin-telefon)