---
title: "KD går till val på ordningsbetyg i skolan"
description: "Kristdemokraterna lyfter fram ordningsbetyg som en av huvudpunkterna i sitt skolprogram inför valet. Partiet menar att ett nationellt omdöme i ordning ger lugnare klassrum och mindre godtycke, medan lärarfack och forskare länge invänt att effekten saknar stöd."
category: "Inrikes"
category_url: https://dagensblad.se/kategori/inrikes
author: "Viktor Sundberg"
published: 2026-08-11T06:01:00.000Z
updated: 2026-08-11T06:01:00.000Z
canonical: https://dagensblad.se/artikel/kd-gar-till-val-pa-ordningsbetyg-i-skolan
tags: ["Kristdemokraterna", "skolan", "ordningsbetyg", "valet 2026", "utbildningspolitik"]
---
# KD går till val på ordningsbetyg i skolan

Kristdemokraterna lyfter fram ordningsbetyg som en av huvudpunkterna i sitt skolprogram inför valet. Partiet menar att ett nationellt omdöme i ordning ger lugnare klassrum och mindre godtycke, medan lärarfack och forskare länge invänt att effekten saknar stöd.

Ordningsbetyget avskaffades i svensk skola på 1970-talet. Sedan dess har det återkommit i varje decenniums skoldebatt, och nu står det i ett valmanifest igen.

## Förslaget

Kristdemokraterna går till val på att införa ordningsbetyg, som en av punkterna i det skolprogram partiet presenterar inför valet, [rapporterar Ekot](https://www.sverigesradio.se/artikel/kd-gar-till-val-pa-ordningsbetyg-i-skolan).

Partiets argument är tudelat. Dels ska ett omdöme i ordning bidra till lugnare klassrum och ökad trygghet för både elever och lärare, i en skola där störningar, hot och kränkningar upplevs ha blivit vanligare. Dels ska ett nationellt omdöme ge mer likvärdighet än dagens informella bedömningar och lokala lösningar, och minska godtycket i hur beteende hanteras.

Partiledaren Ebba Busch har återkommande betonat kunskap och ordning som partiets skolprioriteringar.

## Frågan är inte ny i riksdagen

Ordningsomdömen har redan behandlats politiskt. En riksdagsmajoritet har tidigare ställt sig bakom att införa ett omdöme i ordning och uppförande, [rapporterade SVT](https://www.svt.se/nyheter/inrikes/majoritet-i-riksdagen-vill-ha-ett-ordningsomdome-i-skolan) i samband med det beslutet.

Att KD nu lyfter frågan i valrörelsen handlar därför mindre om att öppna en ny debatt och mer om att göra genomförandet till en profilfråga.

## Invändningarna

Kritiken mot ordningsbetyg har tre huvudlinjer, och de har varit desamma i decennier.

Den första är mätbarheten. Vad ett betyg i ordning faktiskt mäter är svårt att definiera: punktlighet, tystnad, attityd och respekt är begrepp som tolkas olika av olika lärare, och risken för godtycke finns kvar även med en nationell skala.

Den andra är administrationen. Varje betyg ska kunna motiveras, dokumenteras och överklagas, och det arbetet landar på lärare som redan beskriver dokumentationsbördan som ett av yrkets största problem.

Den tredje är effekten. Kritiker menar att ett lågt ordningsbetyg riskerar att bli en statusmarkör snarare än ett korrektiv för de elever som stör mest, och att de elever som redan har det svårt drabbas hårdast.

## Vad som avgör

Frågan om ordningsbetyg brukar handla mindre om själva betyget än om vad det ska lösa. Bakom förslaget ligger en verklig fråga om studiero, och där är forskningsbilden tydligare: tydliga regler som alla på skolan känner till, och som tillämpas likadant av alla vuxna, har starkare stöd än enskilda sanktioner.

Skillnaden mellan de politiska blocken går alltså inte i första hand vid om ordning i klassrummet är ett problem, utan vid om ett betyg är rätt verktyg för att åtgärda det.

Det är den frågan väljarna får ta ställning till i september.

## Källor

- [KD går till val på ordningsbetyg i skolan](https://www.sverigesradio.se/artikel/kd-gar-till-val-pa-ordningsbetyg-i-skolan)
- [Kristdemokraterna – Valkompass 2026](https://valkompass.svt.se/2026/parti/kristdemokraterna/)
- [Majoritet i riksdagen vill ha ett ordningsomdöme i skolan](https://www.svt.se/nyheter/inrikes/majoritet-i-riksdagen-vill-ha-ett-ordningsomdome-i-skolan)

